31 декабря 2024 г.

Война за образование: внешнее управление или суверенитет?! Слом мировоззрения.

Война за образование: внешнее управление или суверенитет?! Глобальная атака.

Демоны в школе

Изгой системы образования

Памперс для общества. (История одной школьной травли).

Кто убивает школу - основу безопасности страны?

Юрист о безусловном праве на обучение в старших классах.

И снова о безопасности в школе: о безопасности биометрических данных ребенка.

Учеба без учебников. Самиздат - наше все?

Безопасность в школе или "враг не пройдет"?

Война за образование: внешнее управление или суверенитет?! Введение в проблематику.

Война за образование: внешнее управление или суверенитет?! Предварение.

РЕЗОЛЮЦИЯ КОНФЕРЕНЦИИ «Эволюция ОГЭ/ЕГЭ в государственные выпускные экзамены»

СИСТЕМНОЕ РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ВОССТАНОВЛЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В РФ, И.П. Костенко к.ф-м.наук доцент

ОБЗОРНЫЙ АНАЛИТИЧЕСКИЙ ДОКЛАД «О СИТУАЦИИ В СФЕРЕ РОССИЙСКОГО И МИРОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ, И.В. Михнюк

ЧТО НАМ ДЕЛАТЬ С ЕГЭ И С РОССИЙСКИМ ОБРАЗОВАНИЕМ? А.В. Шевкин, к.пед.г., заслуженный учитель РФ.

ВЛИЯНИЕ ЕГЭ НА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС В ВУЗЕ, Т.А. Мустафин, преподаватель ВУЗа.

ГИА–ЧАСТНАЯ, "ЗОНТИЧНАЯ" ПРОБЛЕМА СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ. ВСЕ ГОРАЗДО ШИРЕ И ПРОЩЕ И.Б. Кресик, учитель

ЧТО НУЖНО СДЕЛАТЬ, ЧТОБЫ ОТМЕНИТЬ ЕГЭ В БЛИЖАЙШИЕ ГОДЫ, Н.Ю. Волков, к.физ-мат.н., МГУ.

НЕДОСТАТКИ ЕГЭ И ПУТИ РЕФОРМИРОВАНИЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ, А.В. Швабауэр, к.ю.н., ОУЗС.

ЕГЭ: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЦЕЛИ И ФИЗИЧЕСКОЕ И ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ УЧАЩИХСЯ, Е.К. Климова, к.п.н., доцент

ПРЕДЛОЖЕНИЯ И РЕКОМЕНДАЦИИ В ЧАСТИ ЕГЭ О.И. Артеменко предс. правления Ассоциации родного языка

ЧТО ДЕЛАТЬ С ЕГЭ? А.И. Иванов, д.физ-мат.н., профессор

ЕГЭ-ОГЭ-ВПР-ОТМЕНИТЬ НЕЛЬЗЯ ОСТАВИТЬ КАК ЕСТЬ, О.В. Падалко, Комитет Союза Родительская Палата

ПОРОКИ ЕГЭ С ПОЗИЦИЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ: ЧТО ДЕЛАТЬ ДАЛЬШЕ? Л.В. Головко, д.ю.н., проф., зав.кафедрой МГУ.

КЛЮЧЕВЫЕ АСПЕКТЫ БОРЬБЫ ЗА ВОЗРОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, П.А. Иванов, блогер, учитель химии.

КАК ШКОЛЕ НЕ РАСТЕРЯТЬ УЧИТЕЛЕЙ, учитель ГБОУ «Школа № 444» Т.Б. Свиридова.

Школа-"рецидивист" или лупить малышей и скрывать факты - "наш" метод.

Родители Москвы в действии

Директор школы против закона?Или как перейти в 10й класс. Часть 2ая.

Директор школы против закона? Или как перейти в 10й класс.

"Голодные игры" или ликвидация школы = ликвидация села = ликвидация страны?!

"Главные иноагенты те, кто разрушает образование".

"Здоров? Вон из школы!"

Снос школ и садиков Москвы или "с Годом Семьи вас, дорогие россияне!"

Преподаватель МГУ: в школу нужно вернуть классическую систему образования. Продолжение беседы.

Преподаватель МГУ: для восстановления образования нужен живой контакт ученика с учителем. Часть 1.

Родители Москвы в Минпросвете. Монолог с чиновником. Часть 4.

Родители Москвы в Минпросвете. Монолог с чиновником. Часть 3.

Родители Москвы в Минпросвете. Монолог с чиновником. Часть 2.

Родители Москвы в Минпросвете. Монолог с чиновником. Часть 1.

Закрытие детского садика. Как чиновники принимают решение.

Без лжи и фальши. "Родители Москвы" на конференции "Родной школы".

Массовое закрытие детских садов в Москве. Как родителям бороться за их сохранение.

Детсады "под нож" вслед за школами???

С Днем Победы! НЕТ пандемическому соглашению с ВОЗ! Фашизм не пройдет!

Про корь. "Пландемия" продолжается?

Пчелиная ферма - кладезь тайн природы.

Родители Москвы в эфире ИА "Аврора"

Финансист: вторая половина весны будет очень веселой...

"Ясна школа русского языка": о Масленице.

Соцсети и дети: как оттащить ребёнка от смартфона?

Совет родителей в школе решает всё!

Школа без учителей. Одним махом.

Школьное питание глазами эксперта.

А.Савватеев: "Даешь каждому учителю 5 МРОТ за 1 ставку!" Движения За Образование, Объединяйтесь!

"Пять балллов" в школе!? Забудьте... От 2х до... ноля!

А вы готовы идти в ВУЗ? Профессор МГУ об уровне школьной подготовки.

Правда о "Коньке Горбунке" или как скрывают от народа его предназначение.