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소리의 성질을 정리해볼까요 [초등 과학 3학년 2학기 5단원 11차시]
수지샘클래쓰
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다양한 소리로 인형극 꾸미기 [초등 과학 3학년 2학기 5단원 9,10차시]
8:13
우리 주변의 소음을 어떻게 줄일까요 [초등 과학 3학년 2학기 5단원 8차시]
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소리가 나아가다가 물체에 부딪치면 어떻게 될까요 ■소리의 반사 [초등 과학 3학년 2학기 5단원 7차시]
10:23
실을 이용해 소리를 전달할 수 있을까요 [초등 과학 3학년 2학기 5단원 6차시]
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소리는 무엇을 통해 전달될까요 ■소리 전달 물질 [초등 과학 3학년 2학기 5단원 5차시]
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높은 소리와 낮은 소리를 어떻게 이용할까요 ■소리의 높낮이[초등 과학 3학년 2학기 5단원 4차시]
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어떻게 하면 작은 소리나 큰 소리를 낼 수 있을까요 [초등 과학 3학년 2학기 5단원 3차시]
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물체에서 소리가 날 때의 공통점은 무엇일까요 [초등 과학 3학년 2학기 5단원 2차시]
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명탐정 소리의 주인공 추리하기 [초등 과학 3학년 2학기 5단원 1차시]
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물질의 상태를 정리해볼까요 [초등 과학 3학년 2학기 4단원 11차시]
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고체 액체 기체를 이용해 장난감 만들기 [초등 과학 3학년 2학기 4단원 9.10차시]
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공기는 무게가 있을까요 ■주요개념: 공기의 무게 [초등 과학 3학년 2학기 4단원 8차시 ]
8:38
공기는 어떤 상태일까요 ■공기, 기체 [초등 과학 3학년 2학기 4단원 6,7차시]
8:41
공기가 있는 것을 어떻게 알 수 있을까요 ■주요개념: 공기[초등 과학 3학년 2학기 4단원 5차시]
9:02
물은 어떤 상태일까요 ■주요개념: 액체 [초등 과학 3학년 2학기 4단원 4차시]
7:43
나무 막대는 어떤 상태일까요? ■주요개념: 고체 [초등 과학 3학년 2학기 4단원 3차시]
8:12
나무 막대, 물, 공기 비교해 볼까요 ■과학실험(관찰, 전달) [초등 과학 3학년 2학기 4단원 2차시]
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광고풍선 만들기 ■과학실험 [초등 과학 3학년 2학기 4단원 1차시]
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지표의 변화를 정리해볼까요 ■단원정리 [초등 과학 3학년 2학기 3단원 11차시]
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흙을 보존하기 위한 시설물 만들기 ■주요개념: 흙의 소중함, 토양 유실 원인, 구조물 만들기 [초등 과학 3학년 3단원 9,10차시]
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바닷가 주변의 모습을 알아볼까요? ■주요개념: 지형, 해안지형, 침식, 퇴적 [초등 과학 3학년 2학기 3단원 8차시]
강 주변의 모습을 알아볼까요?■주요개념:강상류,강하류,강폭,강의경사 [초등 과학 3학년 2학기 3단원 7차시]
흐르는 물은 지표를 어떻게 변화시킬까요? ■주요개념: 지표, 침식작용, 퇴적작용 [초등 과학 3학년 2학기 3단원 5,6차시]
5:52
운동장 흙과 화단 흙은 어떻게 다를까요?(2) (뜬 물질 비교 실험) [초등 과학 3학년 2학기 3단원 4차시]
8:20
운동장 흙과 화단 흙은 어떻게 다를까요?(1) ( 물 빠짐 비교 실험) [초등 과학 3학년 2학기 3단원 3차시]
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흙은 어떻게 만들어질까요? (얼음설탕 실험) [초등 과학 3학년 2학기 3단원 2차시]
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흙 언덕 깃발지키기(는 아닌 그림책 수업) [초등 과학 3학년 2학기 3단원 1차시]
8:14
동물의 생활을 정리해볼까요? (실험관찰 22~25쪽) [초등 과학 3학년 2학기 2단원 12차시 ]
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동물의 특징을 활용한 로봇 설계하기 [초등 과학 3학년 2학기 2단원 10-11차시]
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우리 생활에서 동물의 특징을 어떻게 활용할까요? [초등 과학 3학년 2학기 2단원 9차시 ]
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날아다니는 동물에는 어떤 것이 있을까요 ? [초등 과학 2학기 2단원 8차시 ]
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물에는 어떤 동물이 살까요? [초등 과학 3학년 2학기 2단원 7차시 ]
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'악어 vs 수달' 긴장감 흐르는 한판 승부
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사막에는 어떤 동물이 살까요? [초등 과학 3학년 2학기 2단원 6차시 ]
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땅에는 어떤 동물이 살까요? [초등 과학 3학년 2학기 2단원 5차시]
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동물을 어떤 특징으로 분류할 수 있을까요? [초등 과학 3학년 2학기 2단원 4차시 ]
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주변에는 어떤 동물이 살까요? [초등 과학 3학년 2학기 2단원 2,3차시]
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재미있는 나의 탐구 (1~6차시) 한 차시로 공부하기 (과학 10-18쪽) [초등 과학 3학년 2학기 1단원]