Вечер в Музее. Data.relic — как превратить камень в генеративное искусство

Умный дом: шаг за шагом

Алиса: технология виртуального ассистента

Вечер в Музее с Алексеем Фоменко. «Домик для Алисы»: история Яндекс Станций глазами инженера

Вечер в Музее с Александром Сусловым. Удовольствие игры в куклы и вселенные-гардеробы

Вечер в Музее с Дарьей Иванс. The Sims в искусстве и за его пределами

Вечер в Музее. Илья Зибарев и Музей советской игрушки

Вечер в Музее. Дискуссия «Искусственный интеллект в высшем образовании»

Подкаст «Игра в технологии» // Первопроходцы: ранняя история видеоигр (выпуск второй)

Подкаст «Игра в технологии» // Игры художников: творчество в цифровую эпоху (выпуск четвёртый)

Подкаст «Игра в технологии» // Развитие интерфейсов в видеоиграх (выпуск третий)

Подкаст «Игра в технологии» // Такие разные игрушки (выпуск первый)

Подкаст «Игра в технологии» // трейлер

Студия | Вадим Булгаков | YaC/e 2024

Студия | Алексей Толстиков | YaC/e 2024

Студия | Оксана Силантьева | YaC/e 2024

Студия | Виктория Ромашова, Анастасия Андреева | YaC/e 2024

Студия | Радослав Нейчев | YaC/e 2024

Студия | Полина Колозариди | YaC/e 2024

Студия | Ася Фурсова | YaC/e 2024

Студия | Мария Аристова | YaC/e 2024

Студия | Оксана Апрельская, Анастасия Ждановская | YaC/e 2024

Life‑education balance: как успеть всё и не выгореть | YaC/e 2024

Цифровые навыки для студентов непрофильных направлений | YaC/e 2024

Правда и ложь про лайфхаки и технологии, меняющие качество жизни студента | YaC/e 2024

Третье место для образования: где его найти | YaC/e 2024

Поддержка на максимум: как успевать многое бережно к себе | YaC/e 2024

Девушки в IT: что влияет на успех | YaC/e 2024

Работа VS учёба: когда и как их совмещать | YaC/e 2024

Сотрудничество вузов и корпораций: зачем разработчику магистратура | YaC/e 2024

Как познакомить ребёнка с новой для него профессией | YaC/e 2024

Как помочь ребёнку с выбором: 5 историй тьюторов | YaC/e 2024

Как обсуждать с ребёнком учёбу и школу: важные советы для родителей | YaC/e 2024

Как технологии помогают незрячим школьникам подготовиться к ЕГЭ по информатике | YaC/e 2024

Почему преподавать — классно | YaC/e 2024

Всё о подготовке к ЕГЭ: статистика Яндекс Учебника | YaC/e 2024

Как научить нейросети учить людей | YaC/e 2024

Продуктовая корзина: must-have для преподавателя | YaC/e 2024

Цифровая грамотность и рынок труда | YaC/e 2024

ИИ вокруг нас: технологии в естественных науках и в жизни | YaC/e 2024

Врач будущего — какой он? | YaC/e 2024

Творческие люди XXI века: на стыке искусства и технологий | YaC/e 2024

Межкультурные компетенции: зачем этот скил и как он помогает в работе | YaC/e 2024

Роль преподавателя в мире ИИ: в чём его уникальность? | YaC/e 2024

Как ИИ помогает школьникам учиться | YaC/e 2024

Как мы оцениваем навыки: невероятное трио Нечаева, Тёрстоуна и Эббингауза | YaC/e 2024

Инженеры и эмпатия: как метанавыки двигают мир технологий | YaC/e 2024

Гуманитарный минимум для технооптимистов | YaC/e 2024

Как фантазировать о будущем? | YaC/e 2024

Чему нас научил ИИ за последний год | YaC/e 2024

Как ИИ меняет математику | YaC/e 2024

Как меняется образование: взгляд тех, кто учится | YaC/e 2024

Образование для создателей будущего | YaC/e 2024

Секретный доклад | YaC/e 2024

Вечер в Музее. Мода и стиль 80-х. Как разрабатывались образы для сериала «Игры»

Вечер в Музее. Время Первых: Эволюция ранних ЭВМ

Непрошеный просвет: искусственный интеллект в медицине, врачи с алгоритмами и Практикум / Выпуск 3

Вечер в Музее. Кубик Рубика vs Инженер

Непрошеный просвет: готовый скрипт, чужой дневник и ПАНДАН / Выпуск 2

Цифровое искусство. Полезное моделирование | Демодуляция 2024