Transmisión en vivo | Congreso Latinoamericano de Educación Superior – CLES 2025 Sesión Virtual 5

Transmisión en vivo | Congreso Latinoamericano de Educación Superior – CLES2025 Sesión Virtual 1

Transmisión en vivo | Congreso Latinoamericano de Educación Superior – CLES 2025 Sesión Virtual 4

Transmisión en vivo | Congreso Latinoamericano de Educación Superior – CLES 2025 Sesión Virtual 3

Transmisión en vivo | Congreso Latinoamericano de Educación Superior – CLES 2025 Sesión Virtual 2

Escenarios futuros de la educación | Encuentro Virtual – CLES 2025

Competencias digitales y marca personal | Encuentro Virtual – CLES 2025

Cultura, paz y educación inclusiva | Reunión de Zoom – CLES 2025

Educación internacional y movilidad virtual | Encuentro Virtual – CLES 2025

Género, inclusión y equidad en educación superior | 2.º Bloque de Ponencias – CLES 2025

Transformación educativa e innovación docente | 2.º Bloque de Ponencias – CLES 2025

Liderazgo ético y equidad educativa | 1.º Encuentro Virtual – CLES 2025.

Interinclusión y diversidad en educación superior | 2.º Bloque de Conferencias – CLES 2025

Circulación y producción científica | 1.º Panel Virtual – CLES 2025

Teoría del apego y bienestar educativo | 2.º Bloque de Conferencias – CLES 2025

Metodologías educativas e innovación en salud | 1.º Bloque de Ponencias – CLES 2025

Responsabilidad social y educación inclusiva | 2.º Bloque de Ponencias – CLES 2025

Evaluación auténtica del aprendizaje | 1.º Bloque de Conferencias Virtuales – CLES 2025

Mesas de Internacionalización y Networking 01 | CLES 2025

Extensión universitaria en América Latina | 2.ª Conferencia Virtual – CLES 2025

Bienvenida y recepción de participantes virtuales – CLES 2025

Plan socioeducativo en ingeniería | Gladys Arriagada Urzúa – CLES 2025

Educación y discapacidad rural | Deyci Barrera Piragua – CLES 2025

IA en la formación de ingenieros agrónomos | Trombetta y Patiño – CLES 2025

CAMBAS y aprendizaje entre pares | Jasson Narváez y Gloria Quibano – CLES 2025

Strategies for theses in nursing | Angelina Dois – CLES 2025

Dashboards y gestión educativa | Patricia Mattei Ramos – CLES 2025

Cultura de paz, arte y educación | Erika Mata y Claudia Probe – CLES 2025

Respiro Consciente y sostenibilidad | Jesús Herrera – CLES 2025

Extensión crítica y liderazgo global | Herberth Mendieta Ramírez – CLES 2025

Formación docente e investigación educativa | García Pavón y Sandoval – CLES 2025

Educación universitaria e innovación | René Rivera Huerta – CLES 2025

Portafolio virtual y evaluación docente | Jessica Ibarra y Karla Vergara – CLES 2025

Escritura académica y epistemología | Beatriz Medina Araújo – CLES 2025

Rendimiento en ciencias básicas UTN | Mario Alberto Bolaños – CLES 2025

Modelo TIHA y humanización del aprendizaje | Mariluz Serrano Ortiz – CLES 2025

Emprendelab e innovación universitaria | Isabel Tobar Estrada – CLES 2025

Matemática aplicada y energías renovables | Carlos R. Sebrango – CLES 2025

Habilidades blandas en CEDES Don Bosco | Ana Carolina Hernández – CLES 2025

Transición energética universitaria | Janet Jiménez Hernández – CLES 2025

Tutoría entre pares y avalúo | Héctor Aponte Alequín – CLES 2025

STEEAMERS Salesianos | Tatiana Rojas León – CLES 2025

Formación dual y competencias genéricas | Eufemia Aydée Rivera – CLES 2025

Talleres de Ciencias Básicas rurales | María del Carmen Corella – CLES 2025

Educación ambiental y salud | María Martha Camacho - CLES 2025

Triangulación académica Zona Norte | Grettel Corrales - CLES 2025

Cambio climático e investigación científica | Elena Maldonado - CLES 2025

Identidad étnica y bienestar social | Natalia Zañartu Canihuante - CLES 2025

Prácticas articuladoras e integralidad | Vanessa Gugliucci - CLES 2025

Biodigestores y energía solar | Héctor Baracaldo - CLES 2025

Alfabetización energética rural | Yudelkys Ponce Valdés - CLES 2025

Interclusión en educación superior | David Román - CLES 2025

Transición del nivel medio al superior | René Rivera Huerta - CLES 2025

Biodigestores híbridos y gestión energética | Félix Hermida García - CLES 2025

Práctica artística en la ruralidad | Viviana Pizón Díaz - CLES 2025

Cultura del aprendizaje y evaluación | Héctor Aponte y Elena Maldonado - CLES 2025

Alianzas estratégicas y desarrollo local | Yaima Brito - CLES 2025

Competencias del líder educativo | Chamary Fuentes Vergara - CLES 2025.

Procrastinación académica y deserción universitaria | Ángela Roa - CLES 2025

CONGRESO LATINOAMERICANO DE EDUACIÓN SUPERIOR 2025. EDUCACION CON SENTIDO Y PERTINENCIA