「Brand new GCED」 교사연구회

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(학생 제작) 그린급식으로 기후행동 알리기 2

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(학생 제작) 그린급식으로 기후행동 알리기

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정당현수막 문제로 사회참여를 했어요! - (1) [학생주도적인 민주시민되기]

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동물의 권리, 동물권을 알아봅시다 (세계시민교육)

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민주시민이 되기 위해 나라를 세워 삼권분립을 체험해봐요!

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채식 그린급식과 잔반 남기지 않기 캠페인으로 기후변화에 맞서는 세계시민 되기

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지구 생태 용량 초과의 날과 기업의 책임(그린워싱)

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내가 입은 옷이 기후위기와 미세플라스틱 배출에 영향을 주는 이유

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정의로운 화장실을 생각해보는 시간 - 퀴즈로 해결해봅시다! (화장실의 날)

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도로교통 안전퀴즈로 교통사고 안전수칙을 알아보자!

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페스코 베지테리언으로 살 수 있다면?

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‘도움이 아닌, 정당한 대가’를 추구하는 공정무역 상품을 구입해본다면?

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적정기술을 알아보자! (평화와 발전을 위한 세계 과학의 날)

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약탈문화재를 되돌려오려는 노력의 현장을 살펴보자!

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유엔(UN)이 추구하는 지속가능발전목표와 우리나라의 협력을 알아봅시다! (UN의 날)

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겨울 안전 챙기고 가자!

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우리나라의 문화재, 해외에도 있나요?

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세계시민교육이 궁금한 교사들에게 추천하는 책 [북튜브]

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기후변화와 채식의 관련성을 알아봐요

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코로나 시대의 플라스틱이란? 지구촌 환경문제를 퀴즈로 알아보자!

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세계시민으로서 다이너마이트를 밝혀야 할 곳은 또 어디인가?

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독도바로알기 퀴즈와 평화적 해결을 위한 노력

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코로나시대의 세계인권선언과 나의 권리

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나부터 시작하는 공정무역과 인권존중, 그리고 모두의 노력

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나에게 다가온 공정무역과 아동노동, 그리고 빈곤

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퀴즈로 진행하는 학교안전교육(코로나 안전수칙│학교안전│재난안전)

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난민과 대한민국, 그리고 미술(감상)

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세계시민교육 온작품읽기로 세상과 소통하자[읽기후 활동-북튜브]

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세계시민교육 온작품읽기로 전달하는 세상을 향한 나의 외침 [(온책읽기) 읽기전 활동-북튜브]

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퀴즈로 진행하는 여름방학 안전교육(물놀이 안전, 교통안전, 학교폭력예방, 생명존중, 성폭력예방, 폭염 및 자연재해 화재예방 / 기타)

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음악으로 인권수업하기 (당연한 것들과 세계시민교육) #5

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유네스코 세계시민 유형 테스트를 해보다. 세계를 향한 내 마음의 온도는? (APCEIU) #4

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온작품읽기(온책읽기)를 위한 세계시민 도서 추천[북튜브-학생용] #3

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#2 그럼에도 세계시민 교육을 해야 하는 이유. 이슈와 글로컬 서울교육에서 답을 찾다!

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#1 교사들은 세계시민교육을 이렇게 생각하고 있었다! 세계시민, 교실에서 교육하기 어떠신가요?

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