Трудовая Россия

"Кухаркины дети". Век 21...

«Гимназии и прогимназии освободятся от поступления в них детей кучеров, лакеев, поваров, прачек, мелких лавочников и тому подобных людей, детям коих, за исключением разве одарённых гениальными способностями, вовсе не следует стремиться к среднему и высшему образованию».
Из циркуляра «О сокращении гимназического образования»
18 (30) июня 1887 г.

В апреле 2025 года в России вступил в силу закон о тестировании по русскому языку для детей иностранных работников перед поступлением в школу.

Еще на этапе обсуждения в Госдуме этого совершенно мракобесного и средневекового, шовинистического законопроекта об отказе в праве на образование тем детям, которые не сумеют сдать тест на знание русского языка, было два важных довода со стороны противников такой политики.

Во-первых, те дети, которые не будут допущены к образовательному процессу и социализации, пополнят ряды асоциальных элементов и преступников.
Это способствует окончательному оформлению гетто в нашем обществе, и теперь уже узаконенной сегрегации, делению на "нечистых" и "чистых". Ведь если государство не хочет тратиться на культуру и просвещение, то оно будет тратиться на тюрьмы и "детские комнаты милиции/полиции", это очевидно и понятно любому нормальному, мало-мальски думающему человеку.

Во-вторых, если родители ребёнка работают официально, то они платят налоги, идут отчисления в бюджет РФ, и, следовательно, те имеют право на здравоохранение и образование наравне со всеми.
В других странах, например во Франции, детям из иностранных семей наоборот дают даже больше часов национального языка, а для родителей существуют разговорные клубы для повышения языкового уровня. У нас в России решили пойти по обратной схеме.
Под популистские речи депутатов и чиновников о необходимости "продвижения русского языка и русской культуры"! Большего лицемерия и лживости мировая история не знала и не видела. Можно себе представить, какой вой поднялся бы в наших российских СМИ, если бы какой-то депутат Верховной Рады предложил бы принимать в школу только на основании положительных результатов теста на знание украинского языка. Ну, у нас, как всегда, "это другое, вы не понимаете".

Однако, есть и ещё один важный аспект.
Сам прецедент "законного" (опираясь на специально принятый под это дело закон) отказа в праве на образование очень тревожен сам по себе. Сегодня откажут в образовании тому, кто плохо знает русский язык (а как ему его знать хорошо, если его родным является другой язык?), а завтра - кому?
Тем, кто бедно одет? Тем, чьи родители не тех политических взглядов? Тем, кто имеет низкий доход? Ведь обязательно будет так же, как с репрессиями, "иноагентством", и прочими ограничениями в правах.
Сначала, под всеобщее улюлюканье толпы, общество одобрит и поддержит унижение и ущемление одних, а потом рамки быстро сдвигаются, и в эти жернова уже попадают все новые и новые категории населения под возгласы: "А нас-то за что?! Мы так не договаривались!"

Подобные инициативы власти - ещё один огромный шаг в сторону от советского подхода "Образование для всех", к антисоветскому -" Образование для избранных". От позиции "образование, как неотъемлемое право и обязанность каждого", к позиции - "образование, как привилегия" (схожие по смыслу тезисы сегодня вполне открыто звучат из уст российских государственных деятелей). То, что уже было в нашей истории до 1917 года. Плавали - знаем!

Да, это тебе не "тоталитарный" СССР, в котором право на знание, на просвещение, было гарантированным и неоспоримым, и даже не обсуждалось, а "свободная" и "демократическая" РФ. Смотри, не перепутай!

Элмар РУСТАМОВ

2 weeks ago | [YT] | 42