Вы учитесь. Смотрите курсы, читаете статьи, решаете упражнения — и всё вроде понятно. Но стоит открыть пустой редактор и попробовать написать что-то своё, как внутри — тишина. Мысли путаются, знания не стыкуются, а уверенность куда-то исчезает. Это не провал и не тупик. Это самая обычная и важная точка роста — граница между пониманием и владением.
Пока знание не встроено в контекст, оно остаётся отдельным кусочком: «вот как работает map», «вот пример с fetch», «вот как настроить роутинг». Программирование же — это не набор карточек, а умение соединять их в систему. Без задачи эти кусочки так и не оживают.
Многие ждут, что после курса всё внезапно «щёлкнет». Но курс — это только детали. А собрать из них что-то живое — уже ваша часть работы. Начните не с «идеального приложения», а с простого мини-проекта, где пригодится то, что вы только что изучили. Это может быть калькулятор, список дел или парсер погоды. Главное — чтобы вы применили знание в действии.
Если страшно начинать с нуля — не начинайте. Возьмите готовый шаблон, чей-то open-source проект или даже код из урока и попробуйте его изменить. Добавьте кнопку, поменяйте логику, подключите другой API. Это не списывание — это способ увидеть, как всё работает вместе. Именно так фрагменты знаний складываются в систему.
Когда вы начинаете понимать, зачем существует та или иная технология — почему придумали Redux, зачем TypeScript, почему выбирают Next.js, — вы выходите из режима «надо знать» в режим «могу применить». И это уже не теория, а навык.
Не нужно спешить и хвататься за всё сразу. Просто дайте себе шанс дойти до применения. Потому что именно в моменте, когда вы сталкиваетесь с задачей и вспоминаете: «А ведь я это видел!», и пробуете, пусть неидеально, — знание становится вашим инструментом. Так вы переходите от «я учусь» к «я делаю».
Хекслет - школа программирования
Вы учитесь. Смотрите курсы, читаете статьи, решаете упражнения — и всё вроде понятно. Но стоит открыть пустой редактор и попробовать написать что-то своё, как внутри — тишина. Мысли путаются, знания не стыкуются, а уверенность куда-то исчезает. Это не провал и не тупик. Это самая обычная и важная точка роста — граница между пониманием и владением.
Пока знание не встроено в контекст, оно остаётся отдельным кусочком: «вот как работает map», «вот пример с fetch», «вот как настроить роутинг». Программирование же — это не набор карточек, а умение соединять их в систему. Без задачи эти кусочки так и не оживают.
Многие ждут, что после курса всё внезапно «щёлкнет». Но курс — это только детали. А собрать из них что-то живое — уже ваша часть работы. Начните не с «идеального приложения», а с простого мини-проекта, где пригодится то, что вы только что изучили. Это может быть калькулятор, список дел или парсер погоды. Главное — чтобы вы применили знание в действии.
Если страшно начинать с нуля — не начинайте. Возьмите готовый шаблон, чей-то open-source проект или даже код из урока и попробуйте его изменить. Добавьте кнопку, поменяйте логику, подключите другой API. Это не списывание — это способ увидеть, как всё работает вместе. Именно так фрагменты знаний складываются в систему.
Когда вы начинаете понимать, зачем существует та или иная технология — почему придумали Redux, зачем TypeScript, почему выбирают Next.js, — вы выходите из режима «надо знать» в режим «могу применить». И это уже не теория, а навык.
Не нужно спешить и хвататься за всё сразу. Просто дайте себе шанс дойти до применения. Потому что именно в моменте, когда вы сталкиваетесь с задачей и вспоминаете: «А ведь я это видел!», и пробуете, пусть неидеально, — знание становится вашим инструментом. Так вы переходите от «я учусь» к «я делаю».
Telegram: t.me/hexlet_ru | YouTube: youtube.com/@HexletOrg/ | Сообщество: t.me/hexletcommunity/
3 weeks ago | [YT] | 14