娜她媽的數學教室

有看我影片的同學大概都會有感覺，我很擅長「發現學生的計算錯誤」，或是「聽懂學生的問題」，其實這跟我教書經歷有關。

15年的補教之路，一路走來我教的都是小班制，有時候上課的中間我會空一點時間給同學當場做練習，練習的時候我就會走下台去看看大家怎麼寫，甚至國中的課程是，講義、考卷收回來我都會親自批改，所以我累積了很多「瞭解學生」的經驗，留了很多「瞭解學生」的時間👍👍


這造就了我課程的內容也是這樣，我常常在課堂說「你應該會想問這個是為什麼❓」


不管你有沒有要問，我還是會預設你要問，然後好好講一遍，當然，這有好有壞，好處是照顧到中間的學生，壞處是反應快、成績好的同學會覺得上課節奏比較慢。


不過一直以來，這樣的學生們都很乖，都知道趁機寫作業或背英文單字(我通常不會阻止)，不會做亂，甚至還會幫忙教👏👏


💪一樣的精神，我把它保留進了我的線上課程，我常常在影片裡面說「暫停5秒鐘，你自己寫一下」，雖然不知道螢幕前的大家是不是真的有寫、有自己想一下，但我還是一直持續這麼做了，就是希望我教學的風格能夠持續下去。
如果你喜歡並認同我的教學方式


歡迎訂閱我的YouTube頻道「娜她媽的數學教室」
目前主力上架高一的內容，後面會慢慢往高二做👍👍

我的高中數學線上課程


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1 year ago | [YT] | 8