명석한 수학

수학은 ‘문제풀이’가 아니라 미래를 지탱하는 사고력이다.


이 글을 읽는 모든 학생들에게 진심을 담아 말하고 싶다.
수학을 조금 더 열심히, 그리고 조금 더 간절하게 공부해주길 바란다.

이미 충분히 하고 있다고 생각할 수 있다.

하지만 이 글을 읽는 지금 이 순간만큼은
스스로에게 한 번 더 묻고 싶다.

“나는 정말 필요한 만큼, 미래를 위해 수학을 공부하고 있는가?”

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1. 지금의 교육환경은 학생을 불리하게 만들고 있다.

18년 전, 나 역시 똑같은 고등학생이었다.
그때도 수학은 어렵고 지치는 과목이었다.

하지만 지금 돌아보면
그 시절 배우던 수학의 양은 지금보다 2배 많았다.
지금의 교육과정은 계속 삭제되고 축소되었고
앞으로는 그마저도 더 줄어들 가능성이 크다.

문이과 통합이라는 이름으로
사실상 이과가 없어졌다.

결과는 명확하다.

대학에서는 미적분을 모르는 이공계생이 입학하고
교수는 학생이 배운 적도 없는 내용을 가르쳐야 한다.

이 상황에서 가장 고통받는 사람은 누구일까?
바로 학생 자신이다.
배운 적 없는 내용을 따라가느라
기초부터 다시 쌓는 데 시간을 다 써버린다.

불행하게도 대학은 중,고등학교와 다르게 친절하지않다.

아마, 그때도 학원을 다녀야하는 불상사도 생길 것이다.

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2. 그래서 이 시기에 수학을 반드시 남들보다 더 해야한다.

이건 “성적을 올려라”는 말이 아니다.

수학은 논리력의 완성,
그리고 미래를 설계할 수 있는 사고력의 근력이다.

어떤 문제를 만났을 때 구조를 파악하는 힘

복잡한 상황을 단순화하여 해결하는 힘

감정이 아닌 합리로 선택할 수 있는 힘


이 모든 것이 수학에서 길러지는 능력이다.

대학에 가서, 직장에 가서,
심지어 인간관계와 인생의 선택에서도
수학적 사고는 평생 자신을 지켜주는 방패가 된다.

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3. 불필요한 고통을 겪지 않았으면 한다

나도 고등학생 때 수학이 힘들었다.
지치는 날도 있었고 벽에 막히는 날도 있었다.

하지만 지금 돌아보면,
그때 조금 더 해둔 것이
인생의 선택지를 넓혀주었다.

지금 조금 힘들어도, “미리 대비한 나”가 미래의 나를 구한다.

수학은 당장의 시험만 위한 과목이 아니라
앞으로 5년, 10년 뒤에도 나를 지탱할 기반이다.


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4. 수학은 논제를 벗어나지 않는 힘이다.

단원 10개에서 10문제를 내면
핵심만 물을 수밖에 없고,
단원 3개에서 10문제를 내면
논제를 벗어난 괴랄한 문제가 나온다.

그러나 삶은 그 반대다.
삶은 단원이 아니라 전체 구조를 묻는다.

그래서 나는 말하고 싶다.
수학이 힘들다고, 전체 틀을 벗어나지 말라.
문제풀이가 아니라
세상을 이해하는 사고 틀을 만들어라.

수학은 버티는 힘 그 자체이다.

지금 이 글을 읽고 있다면,
내일부터 수학 교재를 10분만 더 펼쳐라.
원리를 한 번만 더 생각해봐라.
그 작은 10분이 미래를 조금 더 보호해줄 것이다.

앞길과 사회를 위해,
그리고 무엇보다 미래의 나 자신을 위해,
수학이라는 근력을 지금부터 키워두길 바란다.

2025.11.19.수요일

3 weeks ago | [YT] | 12

@안녕하서연-f5l

앞으로 더욱 수학 열심히 해야겠네욥...ㅠ

3 weeks ago | 0