Детская агрессия. В чем суть? Как справляться нам, взрослым? Часто ли вы слышите на площадке : - Какой плохой мальчик! Разве можно бить девочку? - Фу, какой! Я тебя таким не воспитывала! - И откуда ты таким вырос, злым и агрессивным?
Слышали эти фразы? Давайте попробуем разобраться, что происходит с детьми в этот момент на самом деле. Ситуация. Играют два ребенка. Вроде бы все хорошо и тут один берет и ударяет другого. Слезы, крики… мамы бегут к детям. Одного жалеют, другого ругают. Один агрессор- другой жертва. С таким посылом они и уходят с площадки и начинает формироваться устойчивое ощущение, что это действительно так! Придя домой родители продолжают усиливать это чувство. И как думаете теперь, откуда появляются роли во взрослой жизни у детей? Но если разобраться, от чего произошла ситуация вы увидите её с другой стороны. Дети по природе рождаются с разным темпераментом. Одни быстрые, шустрые, легко эмоционально возбудимые. Другие более спокойны, медлительны. Ни в первом ни в другом случае это не показывает детей с «плохой» стороны. Верно? Они просто разные. Что произошло в ситуации выше? Дети играли. Ребенок мог- перевозбудиться и устать и от переизбытка эмоций ударить другого, так как ему было тяжело эмоционально. Ребенка который ударил не научили взрослые выражать и проживать экологично для себя и окружающих детей это чувство. Что здесь важно для взрослых понять, когда происходит такая ситуация важно поддержать и ребенка которого ударили и ребенка, который ударил. Сначала поддержите ребенка, которого ударили: Спросите больно ли ему? Хочет ли он чтобы вы его обняли. Сразу после обратите внимание на ребенка, который ударил. И проговорите, что случилось с тобой, что ты его ударил? Ты устал? Или ты чувствуешь злость? Давай попробуем разобраться. Если это злость. Объясните , что выражать её ударами на другого нельзя. Что другому больно от такого действия. Можно когда злишься, топать ногами, бить подушку или игрушку. Но другому человеку всегда больно, если его ударить. Важно показать детям, как решать такие ситуации. Важно ребенка не оставлять в позиции жертвы или агрессора. Важно нам взрослым показать детям и научить их, что любую ситуацию можно решить. Как научить проживать детей злость экологично для других- расскажу вам в новых публикациях или видео эфирах.
Brainy Child
Детская агрессия. В чем суть? Как справляться нам, взрослым?
Часто ли вы слышите на площадке :
- Какой плохой мальчик! Разве можно бить девочку?
- Фу, какой! Я тебя таким не воспитывала!
- И откуда ты таким вырос, злым и агрессивным?
Слышали эти фразы?
Давайте попробуем разобраться, что происходит с детьми в этот момент на самом деле.
Ситуация. Играют два ребенка. Вроде бы все хорошо и тут один берет и ударяет другого. Слезы, крики… мамы бегут к детям. Одного жалеют, другого ругают. Один агрессор- другой жертва. С таким посылом они и уходят с площадки и начинает формироваться устойчивое ощущение, что это действительно так! Придя домой родители продолжают усиливать это чувство. И как думаете теперь, откуда появляются роли во взрослой жизни у детей?
Но если разобраться, от чего произошла ситуация вы увидите её с другой стороны.
Дети по природе рождаются с разным темпераментом. Одни быстрые, шустрые, легко эмоционально возбудимые. Другие более спокойны, медлительны. Ни в первом ни в другом случае это не показывает детей с «плохой» стороны. Верно? Они просто разные. Что произошло в ситуации выше?
Дети играли. Ребенок мог- перевозбудиться и устать и от переизбытка эмоций ударить другого, так как ему было тяжело эмоционально. Ребенка который ударил не научили взрослые выражать и проживать экологично для себя и окружающих детей это чувство.
Что здесь важно для взрослых понять, когда происходит такая ситуация важно поддержать и ребенка которого ударили и ребенка, который ударил.
Сначала поддержите ребенка, которого ударили:
Спросите больно ли ему? Хочет ли он чтобы вы его обняли.
Сразу после обратите внимание на ребенка, который ударил. И проговорите, что случилось с тобой, что ты его ударил? Ты устал? Или ты чувствуешь злость? Давай попробуем разобраться. Если это злость. Объясните , что выражать её ударами на другого нельзя. Что другому больно от такого действия. Можно когда злишься, топать ногами, бить подушку или игрушку. Но другому человеку всегда больно, если его ударить. Важно показать детям, как решать такие ситуации. Важно ребенка не оставлять в позиции жертвы или агрессора. Важно нам взрослым показать детям и научить их, что любую ситуацию можно решить.
Как научить проживать детей злость экологично для других- расскажу вам в новых публикациях или видео эфирах.
1 year ago | [YT] | 0