⚡️Родители часто жалуются, что их дети чего-то боятся: высоты, грозы, собак… Но что делать, если ребёнок не боится НИЧЕГО?
Трёхлетнему мальчику, попавшему на приём к эрготерапевту Евгении Биденковой, казалось, страх был вовсе неведом. Он мог выбежать на оживлённую дорогу прямо под колёса машин, залезть на любую высоту и спрыгнуть оттуда, ударить играющих рядом детей.
Родители обзаводились новыми седыми волосами, воспитатели тоже жаловались: мальчик не выполнял просьб, не смотрел в лицо, наваливался на детей в саду, толкал их, чтобы привлечь внимание. Ситуацию осложнял диагноз – сенсомоторная алалия.
Специалист и родители работали в команде, и уже через полгода занятий по методу сенсорной интеграции и подключения сенсорных стратегий дома, удалось достичь успехов:
✅ получилось перевести прыжки с высоты в контролируемый процесс;
✅ мальчик стал чаще и быстрее выполнять просьбы на слух, чаще смотреть на лицо собеседника, чтобы согласовать с ним свои действия;
✅ запустилось повторение звуков, слов;
✅ прекратились удары и толкание других детей.
О стратегиях, которые привели к этим результатам, Евгения Биденкова расскажет 16 января в 19.00 Мск. Эфир пройдёт в рамках 3-дневного практического марафона «Чудо в перьях: как справляться с трудностями в поведении детей с помощью метода сенсорной интеграции».
PRO-ШКОЛА Онлайн
⚡️Родители часто жалуются, что их дети чего-то боятся: высоты, грозы, собак… Но что делать, если ребёнок не боится НИЧЕГО?
Трёхлетнему мальчику, попавшему на приём к эрготерапевту Евгении Биденковой, казалось, страх был вовсе неведом. Он мог выбежать на оживлённую дорогу прямо под колёса машин, залезть на любую высоту и спрыгнуть оттуда, ударить играющих рядом детей.
Родители обзаводились новыми седыми волосами, воспитатели тоже жаловались: мальчик не выполнял просьб, не смотрел в лицо, наваливался на детей в саду, толкал их, чтобы привлечь внимание. Ситуацию осложнял диагноз – сенсомоторная алалия.
Специалист и родители работали в команде, и уже через полгода занятий по методу сенсорной интеграции и подключения сенсорных стратегий дома, удалось достичь успехов:
✅ получилось перевести прыжки с высоты в контролируемый процесс;
✅ мальчик стал чаще и быстрее выполнять просьбы на слух, чаще смотреть на лицо собеседника, чтобы согласовать с ним свои действия;
✅ запустилось повторение звуков, слов;
✅ прекратились удары и толкание других детей.
О стратегиях, которые привели к этим результатам, Евгения Биденкова расскажет 16 января в 19.00 Мск. Эфир пройдёт в рамках 3-дневного практического марафона «Чудо в перьях: как справляться с трудностями в поведении детей с помощью метода сенсорной интеграции».
⭐️Зарегистрироваться на марафон
proshkola18.ru/trudnosti_povedeniya?utm_source=you…
1 year ago | [YT] | 3