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교육연극 X 국어│6-1-연극단원 함께 연극을 즐겨요│(연극 준비) 연극과 극본의 관계를 살펴 볼 수 있다(180~187쪽)
연극하는 선생님
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연극단원 꼭 지도해야 하나요_연극하는 선생님
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초등 연극단원 7차시 이야기 만들기
미래교육 배듀
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교육연극 X 국어│6-1-연극 단원│부담없고 재밌는 연극 단원 수업 방법(2)
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교육연극 X 국어│6-1-연극 단원│부담없고 재밌는 연극 단원 수업 방법(1)
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교육연극 X 국어│6-1-연극단원 함께 연극을 즐겨요│(연극 연습 2) 일상 경험을 극본으로 표현할 수 있다(198~201쪽)
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초등 연극단원 3차시 몸으로 소리 표현하기
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교육연극 X 국어│6-1-연극단원 함께 연극을 즐겨요│(연극 연습 1) 극본의 특성을 이해할 수 있다(188~197쪽)
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초등 연극단원 6차시 내 감정 변화를 살펴요
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초등 연극단원 1차시 즐겁게 움직이기
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초등 연극단원 4차시 듣고 연기하기
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교육연극 X 국어│6-1-연극단원 함께 연극을 즐겨요│(연극 실연) 극본을 낭독할 수 있다(202~207쪽)
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초등 연극단원 8차시 등장인물 '되어' 보기
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초등 연극단원 5차시 감정, 상황 표현하기
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[6학년 2학기 국어] [연극 단원 1~2차시] 연극의 특성을 생각하며 감상하기(177쪽~181쪽)
인천교육연극연구회
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[국어] 뮤지컬과 그림책으로 연극 단원 풀어내기 1차시
경기도뮤지컬교육연구회 STAGE
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[6학년 2학기 국어] [연극 단원 7~8차시] 연극 공연할 무대 준비하기(203쪽~207쪽)
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[6학년 2학기 국어] [연극 단원 9~10차시] 무대에서 연극 공연하기(208쪽~211쪽)
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레모네이드
별무리공작소
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초등 연극단원 2차시 움직임과 정지
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[6학년 1학기 국어] [연극 단원 5~6차시] 일상 생활을 극본으로 표현하기(1/2)(198쪽~201쪽)
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[국어] 뮤지컬과 그림책으로 연극 단원 풀어내기 3차시
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연극놀이 100│신호등
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[국어] 뮤지컬과 그림책으로 연극 단원 풀어내기 2차시
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[6학년 1학기 국어] [연극 단원 9~10차시] 극본 낭독하기(202쪽~207쪽)
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2023 리프라이즈 Vol 1(마틸다) | STAGE #온라인수업 #교육뮤지컬 #연극단원
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[6학년 1학기 국어] [연극 단원 7~8차시] 일상 생활을 극본으로 표현하기(2/2)(198쪽~201쪽)
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연극놀이 100│내가 들은 소리는?
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[6학년 1학기 국어] [연극 단원 1~2차시] 연극과 극본의 관계 살펴보기(180쪽~187쪽)
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[6학년 2학기 국어] [연극 단원 3~4차시] 극본 읽고 감상하기(182쪽~197쪽)
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[6학년 2학기 국어] [연극 단원 5~6차시] 인물이 처한 상황에 알맞게 표현하기(198쪽~202쪽)
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연극놀이 100│곰과 나무꾼
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[5학년 2학기 국어] [연극 단원 1~2차시] 연극의 특성 살펴보기(160쪽~167쪽)
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[5학년 2학기 국어] [연극 단원 8~10차시] 이야기의 장면을 표현하며 재미 느끼기(176쪽~185쪽)
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연극놀이 100│사람과 사람
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[5학년 2학기 국어] [연극 단원 5~7차시] 자신이 되고 싶은 인물을 떠올리며 즉흥 표현 하기(172쪽~175쪽)
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