أبارك لجميع السوريين ذكرى تحرير سورية من النظام المجرم الظالم و أسأل الله العظيم أن يوفق القائمين على شؤون البلد لما يحب و يرضى و أن يعيش السوريون بأنعم حال و أهنئ بال وأن يعجل بتحرير فلسطين الحبيبة
المنهاج السوري المعتمد 2025 مادة التربية الإسلامية صف التاسع تمرين رقم 002 من درسين الدرس الأول: قسم الاستحفاظ درس خيرة الخلق عباد الرحمن الدرس الثاني : قسم الحديث درس تشريع حكيم ١ - صفات عباد الرحمن في النص خمسة حدد ثلاثة منها ٢ - فسر قوله تعالى : ( وَالَّذِينَ إِذَا أَنفَقُوا لَمْ يُسْرِفُوا وَلَمْ يَقْتُرُوا وَكَانَ بَيْنَ ذَٰلِكَ قَوَامًا) ٣ - دلل على معنى التوبة مؤيدًا بدليل من النص عنها ٤ - بين شروط قبول التوبة الأربعة ٥ - اكمل من قوله تعالى : ( والذين لا يدعون ....... مهانًا) ٦ - اكتب حديث تشريع حكيم مع ذكر راويه من الصحابة ٧ - نظم جدول تذكر فيه حياة راوي الحديث من حيث اسمه، تاريخ اسلامه ، صفة واحدة من صفاته، معركة شهدها، مكان و تاريخ الوفاة ٨ - في الحديث ثلاث خصال محرمة حددها مع صورة لكل واحدة منها في الحديث ثلاث خصال مكروهة اذكرها مع مثال لكل واحدة منها
بالنسبة لمعنى سؤال استخرج التوجيه الإلهي من الآية . اولا يجب على الطالب ان يفهم معنى عبارة ( التوجيه الإلهي) ثم يبحث عن معناها في الأية المطلوبة معنى التوجيه الإلهي هو: الفكرة التي تدور حولها الآية . او ماهو الواجب علينا فعله من الآية . فالايات التي فيها توجيهات تكون الفكرة إما سلوك نلتزم به أو أمر معنوي قلبي يجب تصديقه و التمسك به
مثال من صف البكالوريا قال تعالى : (لَا جَرَمَ أَنَّ ٱللَّهَ يَعۡلَمُ مَا يُسِرُّونَ وَمَا يُعۡلِنُونَۚ إِنَّهُۥ لَا يُحِبُّ ٱلۡمُسۡتَكۡبِرِينَ) في الاية توجيهين الاول : أن الله يعلم أحوالنا كلها في السر و العلن لذلك علينا الالتزام بما أمر الثاني : ختم الآية بأنه لا يحب المستكبرين و التوجيه بها هو بيان ان التكبر جريمة علينا الابتعاد عنها
مثال من صف التاسع قال تعالى : ( هَٰؤُلَاءِ قَوْمُنَا اتَّخَذُوا مِن دُونِهِ آلِهَةً ۖ لَّوْلَا يَأْتُونَ عَلَيْهِم بِسُلْطَانٍ بَيِّنٍ ۖ فَمَنْ أَظْلَمُ مِمَّنِ افْتَرَىٰ عَلَى اللَّهِ كَذِبًا) تتحدث الاية عن الكذب لذلك التوجيه الإلهي تبيين أن الكذب على الله ذنب عظيم علينا الابتعاد عنه
#المنهاج_السوري المعتمد 2025 مادة التربية الإسلامية صف التاسع #تمرين رقم 001 من درسين قسم التلاوة درس: نعمة القرآن الكريم درس: البعث حق
١ - بين معاني المفردات التالية: باخع، رشدًا، تزاور، نبأهم ٢ - ما التوجيه الإلهي من قوله تعالى( إِنَّا جَعَلْنَا مَا عَلَى الْأَرْضِ زِينَةً لَّهَا لِنَبْلُوَهُمْ أَيُّهُمْ أَحْسَنُ عَمَلًا ) ٣ - ما التوجيه الإلهي من قوله تعالى(إِذْ أَوَى الْفِتْيَةُ إِلَى الْكَهْفِ فَقَالُوا رَبَّنَا آتِنَا مِن لَّدُنكَ رَحْمَةً وَهَيِّئْ لَنَا مِنْ أَمْرِنَا رَشَدًا) ٤ - بين التوجيه الإلهي من قوله تعالى(فَمَنْ أَظْلَمُ مِمَّنِ افْتَرَىٰ عَلَى اللَّهِ كَذِبًا) ٥ - للقصة في القرآن الكريم فوائد عدة دلل على اثنتين منها ٦ - اذكر حروف القلقلة مع مثال لكل نوع من نوعيها مع التعليل ٧ - حدد نوع الراء من حيث التفخيم او الترقيق في الأمثلة التالية مع ذكر السبب ( فضربنا، برزق، جرزًا، مرفقًا)
المنهاج السوري المعتمد 2025 صف بكالوريا مادة التربية الإسلامية تمرين رقم 002 من درس بناء الحضارة في الإسلام و درس مقومات الحضارة الإنسانية في الإسلام
١ - بيّن المفاهيم الآتية؛ الحضارة، الثقافة، المدنية ٢ - دلل على اثنين من القيم الإنسانية و مبينًا معنى الإنسانية. ٣ - ما هو الأساس الذي استمدت الحضارة الإسلامية منه مفاهيمها ٤ - تمتاز الحضارة الإسلامية بخصائص عديدة، عددها مع شرح واحدة منها ٥ - أتمم ما يلي مستوى التحضر يقاس بمحاور ثلاثة هي: ....... و ..... و ..... ٦ - من مقومات الحضارة الإسلامية العقيدة المتمثلة بأركان الإيمان أي من هذه الأركان يعتبر الإيمان به ضرورة يقتضيها التفكير السليم، حيث تتحقق فيه العدالة المطلقة؟ ٧ - قارن بين العبادة بالمعنى العام و العبادة بالمعنى الخاص من حيث المعنى و مثال واحد عن كل نوع ٨ - للعبادة التي هي أحد مقومات الحضارة الإسلامية وظائف عدة أذكرها و اشرح واحده منها. ٨ - دلل على امرين تتجلى فيهما منزلة الأخلاق في الإسلام ٩ - ما هي المجالات التي يتم فيها تطبيق الأخلاق ١٠ - بين أهمية العلم كأحد مقومات الحضارة مع ذكر دليل من القرآن
تمرين لصف البكالوريا ١ - بين معنى (وليملل الذي عليه الحق) ٢ - علل عدم جواز امتناع الشهود عن الشهادة عند دعوتهم إليها ٣ - صيغة الأمر في فوله تعالى( فاكتبوه) هي على سبيل الفرض أم الندب والاستحباب؟ ٤ - اذكر الغرض من الرهن، ومبينًا معناه ٥ - اكمل من قوله تعالى: ( و أشهدوا إذا ....... عليم ) ٦ - من راوي حديث بيعة صادقة من الصحابة ؟ ٧ - اجب بعبارة صح او غلط - راوي الحديث من الأنصار - اسلم راوي الحديث في بيعة العقبة الثانية - شهد مع النبي صلى الله عليه وسلم الغزوات كلها ما عدا غزوة بدر - توفي في الرملة فلسطين سنة ٣٤ ه ٨ - للشرك نوعان اذكرهما مع مثال لكل نوع ٩ - علل حصر النبي صلى الله عليه وسلم الطاعة في المعروف فقط ١٠ - اكتب حديث بيعة صادقة مع ذكر راويه من الصحابة.
هذا التمرين من درسين الدرس الأول من الاستحفاظ وهو درس صيانة الحقوق و توثيق العقود و الدرس الأول من قسم الحديث درس بيعة صادقة محبكم أ. ياسر العبيد
تعزيز و تحفيز اخي الطالب كن عونًا لنفسك على التعلم و لا تكن عليها اعلم ان الكثير ممن هم حول الطالب قد يمارسون السخرية و التنمر فلا تكن مثلهم تتنمر على نفسك و تسخر من قدارتك بل خاطب نفسك بكل ثقة و خذ نفس عميق و كرر مخاطبة نفسك بالثقة والقدرة على التطور كل يوم و أسعى بخطوات ثابتة للنجاح اخي الحبيب إعلم ان المستقبل لا يقبل إلا من وثق بنفسه وامتلك زمام القوة و الشجاعة فدرّب نفسك عليها من محبتي لك و حرصي على مستقبلك اطلب منك ان تثق بنفسك و تستعين بالله ولا تعجز ولا تستعجل النتيجة محبكم أ. ياسر العبيد
انتباه الأنشطة التعليمية و التقويمية التي في نهاية كل درس الأسئلة التي تكون اجابتها تعتمد على فهم الطالب و التي تكون إجابتها من خارج الكتاب المدرسي مثل : ما القرار الذي تتخذه ما رأيك ناقش ماذا تقترح ما موقفك اكتب بعض النصائح اقترح *لا تأتي في الامتحان النهائي* هذه الأسئلة موجودة ليقيس الطالب مدى فهمه لموضوع الدرس و قدرته على تطبيقه في حياته و ليست لتأتي بالامتحان و يحفظها الطالب والله اعلم
YASIR ELUBEYD
أبارك لجميع السوريين ذكرى تحرير سورية من النظام المجرم الظالم و أسأل الله العظيم أن يوفق القائمين على شؤون البلد لما يحب و يرضى و أن يعيش السوريون بأنعم حال و أهنئ بال وأن يعجل بتحرير فلسطين الحبيبة
5 months ago | [YT] | 99
View 11 replies
YASIR ELUBEYD
نموذج مذاكرة فصل أول صف العاشر مادة التربية الاسلامية
6 months ago | [YT] | 26
View 2 replies
YASIR ELUBEYD
نموذج مذاكرة فصل أول صف البكالورا مادة تربية اسلامية يوجد خطأ بسؤال الحديث ليس مطلوب غزوات الراوي
ملف النموذج في قناة التلغرام
6 months ago (edited) | [YT] | 16
View 11 replies
YASIR ELUBEYD
المنهاج السوري المعتمد 2025
مادة التربية الإسلامية
صف التاسع
تمرين رقم 002
من درسين
الدرس الأول: قسم الاستحفاظ درس خيرة الخلق عباد الرحمن
الدرس الثاني : قسم الحديث درس تشريع حكيم
١ - صفات عباد الرحمن في النص خمسة حدد ثلاثة منها
٢ - فسر قوله تعالى : ( وَالَّذِينَ إِذَا أَنفَقُوا لَمْ يُسْرِفُوا وَلَمْ يَقْتُرُوا وَكَانَ بَيْنَ ذَٰلِكَ قَوَامًا)
٣ - دلل على معنى التوبة مؤيدًا بدليل من النص عنها
٤ - بين شروط قبول التوبة الأربعة
٥ - اكمل من قوله تعالى : ( والذين لا يدعون ....... مهانًا)
٦ - اكتب حديث تشريع حكيم مع ذكر راويه من الصحابة
٧ - نظم جدول تذكر فيه حياة راوي الحديث من حيث
اسمه، تاريخ اسلامه ، صفة واحدة من صفاته، معركة شهدها، مكان و تاريخ الوفاة
٨ - في الحديث ثلاث خصال محرمة
حددها مع صورة لكل واحدة منها
في الحديث ثلاث خصال مكروهة اذكرها مع مثال لكل واحدة منها
محبكم
أ. ياسر العبيد
تابع قناة مادة التربية الإسلامية في واتساب: whatsapp.com/channel/0029VaHUjnn1yT279wqkZf0l
تابع قناة مادة التربية الإسلامية في التلغرام
t.me/msyr9
تابع القناة على اليوتيوب
youtube.com/@yasirelubeyd3570?si=Rd3eTGyCOLC1p8NF
وفقكم الله وبارك بكم
6 months ago | [YT] | 10
View 3 replies
YASIR ELUBEYD
بالنسبة لمعنى سؤال استخرج التوجيه الإلهي من الآية .
اولا يجب على الطالب ان يفهم معنى عبارة ( التوجيه الإلهي) ثم يبحث عن معناها في الأية المطلوبة
معنى التوجيه الإلهي هو: الفكرة التي تدور حولها الآية . او ماهو الواجب علينا فعله من الآية .
فالايات التي فيها توجيهات تكون الفكرة إما سلوك نلتزم به أو أمر معنوي قلبي يجب تصديقه و التمسك به
مثال من صف البكالوريا
قال تعالى : (لَا جَرَمَ أَنَّ ٱللَّهَ يَعۡلَمُ مَا يُسِرُّونَ وَمَا يُعۡلِنُونَۚ إِنَّهُۥ لَا يُحِبُّ ٱلۡمُسۡتَكۡبِرِينَ)
في الاية توجيهين
الاول : أن الله يعلم أحوالنا كلها في السر و العلن لذلك علينا الالتزام بما أمر
الثاني : ختم الآية بأنه لا يحب المستكبرين و التوجيه بها هو بيان ان التكبر جريمة علينا الابتعاد عنها
مثال من صف التاسع
قال تعالى : ( هَٰؤُلَاءِ قَوْمُنَا اتَّخَذُوا مِن دُونِهِ آلِهَةً ۖ لَّوْلَا يَأْتُونَ عَلَيْهِم بِسُلْطَانٍ بَيِّنٍ ۖ فَمَنْ أَظْلَمُ مِمَّنِ افْتَرَىٰ عَلَى اللَّهِ كَذِبًا)
تتحدث الاية عن الكذب
لذلك التوجيه الإلهي
تبيين أن الكذب على الله ذنب عظيم علينا الابتعاد عنه
تابع قناة مادة التربية الإسلامية في واتساب: whatsapp.com/channel/0029VaHUjnn1yT279wqkZf0l
تابع قناة مادة التربية الإسلامية في التلغرام
t.me/msyr9
تابع القناة على اليوتيوب
youtube.com/@yasirelubeyd3570?si=Rd3eTGyCOLC1p8NF
وفقكم الله وبارك بكم
6 months ago | [YT] | 24
View 4 replies
YASIR ELUBEYD
#المنهاج_السوري المعتمد 2025
مادة التربية الإسلامية
صف التاسع
#تمرين رقم 001
من درسين قسم التلاوة
درس: نعمة القرآن الكريم
درس: البعث حق
١ - بين معاني المفردات التالية:
باخع، رشدًا، تزاور، نبأهم
٢ - ما التوجيه الإلهي من قوله تعالى( إِنَّا جَعَلْنَا مَا عَلَى الْأَرْضِ زِينَةً لَّهَا لِنَبْلُوَهُمْ أَيُّهُمْ أَحْسَنُ عَمَلًا )
٣ - ما التوجيه الإلهي من قوله تعالى(إِذْ أَوَى الْفِتْيَةُ إِلَى الْكَهْفِ فَقَالُوا رَبَّنَا آتِنَا مِن لَّدُنكَ رَحْمَةً وَهَيِّئْ لَنَا مِنْ أَمْرِنَا رَشَدًا)
٤ - بين التوجيه الإلهي من قوله تعالى(فَمَنْ أَظْلَمُ مِمَّنِ افْتَرَىٰ عَلَى اللَّهِ كَذِبًا)
٥ - للقصة في القرآن الكريم فوائد عدة دلل على اثنتين منها
٦ - اذكر حروف القلقلة مع مثال لكل نوع من نوعيها مع التعليل
٧ - حدد نوع الراء من حيث التفخيم او الترقيق في الأمثلة التالية مع ذكر السبب
( فضربنا، برزق، جرزًا، مرفقًا)
محبكم
أ. ياسر العبيد
تابع قناة مادة التربية الإسلامية في واتساب: whatsapp.com/channel/0029VaHUjnn1yT279wqkZf0l
تابع قناة مادة التربية الإسلامية في التلغرام
t.me/msyr9
تابع القناة على اليوتيوب
youtube.com/@yasirelubeyd3570?si=Rd3eTGyCOLC1p8NF
وفقكم الله وبارك بكم
6 months ago | [YT] | 20
View 4 replies
YASIR ELUBEYD
المنهاج السوري المعتمد 2025
صف بكالوريا
مادة التربية الإسلامية
تمرين رقم 002
من درس بناء الحضارة في الإسلام
و درس مقومات الحضارة الإنسانية في الإسلام
١ - بيّن المفاهيم الآتية؛
الحضارة، الثقافة، المدنية
٢ - دلل على اثنين من القيم الإنسانية و مبينًا معنى الإنسانية.
٣ - ما هو الأساس الذي استمدت الحضارة الإسلامية منه مفاهيمها
٤ - تمتاز الحضارة الإسلامية بخصائص عديدة، عددها مع شرح واحدة منها
٥ - أتمم ما يلي
مستوى التحضر يقاس بمحاور ثلاثة هي: ....... و ..... و .....
٦ - من مقومات الحضارة الإسلامية العقيدة المتمثلة بأركان الإيمان
أي من هذه الأركان يعتبر الإيمان به ضرورة يقتضيها التفكير السليم، حيث تتحقق فيه العدالة المطلقة؟
٧ - قارن بين العبادة بالمعنى العام و العبادة بالمعنى الخاص من حيث المعنى و مثال واحد عن كل نوع
٨ - للعبادة التي هي أحد مقومات الحضارة الإسلامية وظائف عدة
أذكرها و اشرح واحده منها.
٨ - دلل على امرين تتجلى فيهما منزلة الأخلاق في الإسلام
٩ - ما هي المجالات التي يتم فيها تطبيق الأخلاق
١٠ - بين أهمية العلم كأحد مقومات الحضارة مع ذكر دليل من القرآن
محبكم
أ. ياسر العبيد
تابع قناة مادة التربية الإسلامية في واتساب: whatsapp.com/channel/0029VaHUjnn1yT279wqkZf0l
تابع قناة مادة التربية الإسلامية في التلغرام
t.me/msyr9
تابع القناة على اليوتيوب
youtube.com/@yasirelubeyd3570?si=Rd3eTGyCOLC1p8NF
وفقكم الله وبارك بكم
6 months ago | [YT] | 15
View 7 replies
YASIR ELUBEYD
تمرين لصف البكالوريا
١ - بين معنى (وليملل الذي عليه الحق)
٢ - علل عدم جواز امتناع الشهود عن الشهادة عند دعوتهم إليها
٣ - صيغة الأمر في فوله تعالى( فاكتبوه)
هي على سبيل
الفرض أم الندب والاستحباب؟
٤ - اذكر الغرض من الرهن، ومبينًا معناه
٥ - اكمل من قوله تعالى: ( و أشهدوا إذا ....... عليم )
٦ - من راوي حديث بيعة صادقة من الصحابة ؟
٧ - اجب بعبارة صح او غلط
- راوي الحديث من الأنصار
- اسلم راوي الحديث في بيعة العقبة الثانية
- شهد مع النبي صلى الله عليه وسلم الغزوات كلها ما عدا غزوة بدر
- توفي في الرملة فلسطين سنة ٣٤ ه
٨ - للشرك نوعان اذكرهما مع مثال لكل نوع
٩ - علل حصر النبي صلى الله عليه وسلم الطاعة في المعروف فقط
١٠ - اكتب حديث بيعة صادقة مع ذكر راويه من الصحابة.
هذا التمرين من درسين
الدرس الأول من الاستحفاظ وهو درس صيانة الحقوق و توثيق العقود
و الدرس الأول من قسم الحديث درس بيعة صادقة
محبكم
أ. ياسر العبيد
تابع قناة مادة التربية الإسلامية في واتساب: whatsapp.com/channel/0029VaHUjnn1yT279wqkZf0l
تابع قناة مادة التربية الإسلامية في التلغرام
t.me/msyr9
تابع القناة على اليوتيوب
youtube.com/@yasirelubeyd3570?si=Rd3eTGyCOLC1p8NF
وفقكم الله وبارك بكم
6 months ago | [YT] | 21
View 4 replies
YASIR ELUBEYD
تعزيز و تحفيز
اخي الطالب كن عونًا لنفسك على التعلم و لا تكن عليها
اعلم ان الكثير ممن هم حول الطالب قد يمارسون السخرية و التنمر فلا تكن مثلهم تتنمر على نفسك و تسخر من قدارتك
بل خاطب نفسك بكل ثقة و خذ نفس عميق و كرر مخاطبة نفسك بالثقة والقدرة على التطور كل يوم و أسعى بخطوات ثابتة للنجاح
اخي الحبيب إعلم ان المستقبل لا يقبل إلا من وثق بنفسه وامتلك زمام القوة و الشجاعة فدرّب نفسك عليها
من محبتي لك و حرصي على مستقبلك اطلب منك ان تثق بنفسك و تستعين بالله ولا تعجز ولا تستعجل النتيجة
محبكم
أ. ياسر العبيد
تابع قناة مادة التربية الإسلامية في واتساب: whatsapp.com/channel/0029VaHUjnn1yT279wqkZf0l
تابع قناة مادة التربية الإسلامية في التلغرام
t.me/msyr9
تابع القناة على اليوتيوب
youtube.com/@yasirelubeyd3570?si=Rd3eTGyCOLC1p8NF
وفقكم الله وبارك بكم
6 months ago | [YT] | 21
View 5 replies
YASIR ELUBEYD
انتباه
الأنشطة التعليمية و التقويمية التي في نهاية كل درس
الأسئلة التي تكون اجابتها تعتمد على فهم الطالب و التي تكون إجابتها من خارج الكتاب المدرسي
مثل :
ما القرار الذي تتخذه
ما رأيك
ناقش
ماذا تقترح
ما موقفك
اكتب بعض النصائح
اقترح
*لا تأتي في الامتحان النهائي*
هذه الأسئلة موجودة ليقيس الطالب مدى فهمه لموضوع الدرس و قدرته على تطبيقه في حياته و ليست لتأتي بالامتحان و يحفظها الطالب
والله اعلم
تابع قناة مادة التربية الإسلامية في واتساب: whatsapp.com/channel/0029VaHUjnn1yT279wqkZf0l
تابع قناة مادة التربية الإسلامية في التلغرام
t.me/msyr9
تابع القناة على اليوتيوب
youtube.com/@yasirelubeyd3570?si=Rd3eTGyCOLC1p8NF
وفقكم الله وبارك بكم
6 months ago | [YT] | 14
View 4 replies
Load more