🗣 Aux enseignants et intervenants en milieux éducatifs, j’ai créé des ressources pédagogiques qui vous intéresseront certainement.
👉🏽 Il s’agit de ressources de sensibilisation et de formation sur la thématique des troubles du Neurodéveloppement (TND) ainsi que des conseils et préconisations adaptées pour vos enseignements.👩🏽🏫
👥 N’hésitez pas à partager cette chaîne YouTube qui permettra de sauver des «vies scolaire»
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👉🏽Je vous joins également mon mémoire, j’interroge les avantages et limites des outils numériques pour des étudiants dyslexiques ainsi que pour les enseignants.
🧩 En me basant sur la recherche et les entretiens ainsi que sur mon expérience, je vous propose également des aménagements nécessaires à mettre en place pour des étudiants ayant un trouble dys..
🙏🏾 Je remercie encore chaleureusement ma directrice de mémoire Claire Goulet qui m’avait épaulé lors de ce beau travail de recherche !
Bonne lecture 📖
👉🏽💻lnkd.in/eEB7iig4
Maeva Coffin
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5 months ago | [YT] | 0
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2 years ago (edited) | [YT] | 0
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🌟[ ARTICLE MÉDIATION SCIENTIFIQUE 🌟]
👋🏼 Cher réseau, je vous partage mon premier article écrit avec deux enseignantes chercheuses sur l’accessibilité numérique pour les étudiants ayant un trouble de l’apprentissage.
👉🏽Ce travail a été réalisé sur la base de mon mémoire de recherche « l’accessibilité technologique en faveurs des étudiants dyslexiques a l’université de Strasbourg »
🥂 L’article à également été mentionné au sein de l’Institut Français de l’Éducation – ENS de Lyon dans la rubrique veille et analyse ainsi qu’au sein du Centre Bruxellois de Documentation Pédagogique 🇧🇪 :
lnkd.in/eEXPwiqq
lnkd.in/eUBCAZCy
🌟Ainsi qu’au sein de THALIM CNRS lnkd.in/ebPpaP-n
hal.univ-lorraine.fr/LISEC/hal-03962468v1
📖Bonne lecture
Dear network, I share with you an article written with two associates professors on digital accessibility for students with learning disabilities.
👉🏽This work was carried out on the basis of my research memoir "technological accessibility in favour of dyslexic students at the University of Strasbourg.
hal.univ-lorraine.fr/LISEC/hal-03962468v1
#recherche #apprentissage #learning #digital #share #teachers #dyslexie #students #network #university
Agnès Piquard Claire Goulet #research
2 years ago (edited) | [YT] | 0
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