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Unser Ansatz: 💡 dialogisches Lernen, klare Tools und echte Prüfer-Perspektive – für Sicherheit in der Prüfung und Wirkung im Arbeitsalltag ✅.

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📘❔ AUS- UND WEITERBILDUNGSPÄDAGOGEN: Was ist ein typisches Fehlverhalten bei der Auswahl von Weiterbildungen? 🧐

6 hours ago | [YT] | 1

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💡❓ AUSBILDEREIGNUNG: Was steht am Beginn der Erstellung eines geschäftsprozessorientierten Ausbildungsplans? 😮

2 days ago | [YT] | 10

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👩‍💼👨‍💼 Für PERSONALFACHKAUFLEUTE: Welche Aussage zu Kosten im Arbeitsgerichtsverfahren ist korrekt? 🤔

4 days ago | [YT] | 9

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📘❔ AUS- UND WEITERBILDUNGSPÄDAGOGEN: Was ist Voraussetzung für die Tätigkeit als Prüfer? 🧐

1 week ago | [YT] | 7

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💡❓ AUSBILDEREIGNUNG: Welche Aussage beschreibt keinen Aspekt gesellschaftlicher Verantwortung in der Berufsausbildung? 😮

1 week ago | [YT] | 6

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👩‍💼👨‍💼 Für PERSONALFACHKAUFLEUTE: Was ist keine direkte Maßnahme zur Verbesserung des externen Kundenbildes? 🤔

1 week ago | [YT] | 8

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📘❔ AUS- UND WEITERBILDUNGSPÄDAGOGEN: Was ist das Ziel eines individuellen Förderplans für Azubis? 🧐

2 weeks ago | [YT] | 12

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📘❔ AUS- UND WEITERBILDUNGSPÄDAGOGEN: Welche Methode passt besonders zur Vermittlung von firmenspezifischem Wissen? 🧐

2 weeks ago | [YT] | 13

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💡❓ AUSBILDEREIGNUNG: Wie beeinflusst der Azubi im didaktischen Dreieck den Lehrprozess? 😮

2 weeks ago | [YT] | 13

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👩‍💼👨‍💼 Für PERSONALFACHKAUFLEUTE: Was ist ein zentrales Ziel eines Qualifizierungsgesprächs? 🤔

2 weeks ago | [YT] | 9