1. 유튜브 멤버십 중에 [문또리]가 비교적 최근에 생겼습니다.
별다른 건 없고 ddori104.com에서 진행되는 강의들을 맛보기로 몇 개 추가한 것 뿐입니다. 이걸 무료로 올리면 이미 유료 수강 중인 분들께는 불합리하니 혹시나 유료강의가 나한테 맞을까? 들어볼까? 고민하시는 분들이 있다면 직접 듣고 판단해보시라고 만든 계급인데요. 그런 분들이 아니라면 섣불리 가입하는 일이 없도록 부탁드립니다.
2. 예~~전에 ddori104.com에 가입 후 까먹고 계신 분들이 상당히 많으신 것 같습니다. 현재는 가입 시 휴대전화 번호는 불필요합니다(다만 이메일은 반드시 정확하게 기입해주셔야 합니다). 예전에 가입하신 분들은 필요에 따라 탈퇴 처리 해주시면 감사하겠습니다. 개인정보는 소중하니까요.
정말 오랜만입니다. 제 구독자 특성상 요새 많이들 심란하실 거라 생각합니다. JMLE, USMLE 준비하는 분들, 잘 해결되길 바라며 그동안 못했던 일들 하면서 보내는 분들... 혹시나 전공의들의 행동을 전혀 이해 못하시겠다는 구독자 분들이 계시다면 저들이 왜 이러는건지 한번이라도 이해해보려고 노력해주셨으면 좋겠습니다. 각자의 이해관계가 있는 복잡한 세상이다보니 여러가지 이유로 의사들을 미워하고 의사들의 행동에 반대할 수는 있다고 생각합니다만 비난 전 비판적 사고는 꼭 필요한 일이라고 생각합니다.
오랜만에 몇 가지 공지를 드리자면,
1. 가이드라인 내용이 담긴 옛 영상의 경우 지금과 맞지 않을 수 있습니다. 여러분이 가지고 있는 책, 논문 등을 1순위로 삼으시고 제가 하는 이야기는 학습에 도움을 받는 보조도구로 활용하시길 권장드립니다. 예전에 가이드라인에 대한 영상을 모두 지우려고 했으나 그래도 도움이 되니 남겨달라는 분들이 많아 삭제는 하지 않고 있습니다.
2. 제 건또리 사이트에 올라오는 내용은 일반인 분들이 들으시기엔 어렵습니다. 제가 생각하기에 적당한 지식수준은 적어도 본과 2학년 이상부터라고 생각됩니다. 범내과적인 case 위주의 내용이 많아 가볍게 들을 수 있는 내용은 아닙니다. 이 점 유의하시어 신중하게 강의 들으시면 좋겠고 사실 유튜브에도 많은 영상이 있으니 의학을 업으로 삼지 않으신다면 유튜브 영상으로 충분하지 않을까 싶습니다.
3. 이건 좀 쓸데없는 이야기긴한데 저에게 한번씩 건또리 아니냐고 물어보는 분들이 있는데 저는 당연히 아니라고 답합니다. 혹시 건또리 같은 사람이 보여도 그러려니 모르는척 넘어가주시면 정말 감사하겠습니다. ㅎㅎ
안녕하세요. 건또리입니다. 그동안 다양한 플랫폼을 통해 글도 써보고 강의도 해보고 많은 시도를 해봤는데 한계점이 많네요. 유튜브 역시 다양한 강좌를 꾸리고 소통함에 있어서 한계가 많음을 깨닫게 되었고, 결국 건또리만의 자체 사이트를 만들기로 결정했습니다. 아마도 여러분들이 아시는 인강사이트처럼 강의와 관련 글, 퀴즈 등을 함께 보실 수 있는 구성이 되지 않을까 싶습니다. 아기또리반/학생또리반 학생분들에게 더 양질의 강의를 제공하고, 앞으로 더 다양한 주제의 체계적인 강좌를 개설하기 위해 틈만나면 토굴에 갇혀 주문외우는 사람처럼 강의를 만들고 있습니다. 정신이 없네요... 당분간 활동이 좀 뜸해질 것 같습니다. 그러나 아기또리반/학생또리반 강의는 예정대로 진행될 것입니다. 갑자기 그만두면 제가 사기꾼이 되는 거니까요 ㅎㅎ
시간이 조금 걸릴 것 같긴하네요. 어느정도 가닥이 잡히면 준비된 강의 주제와 진행방향에 대해 공지 올리도록 하겠습니다~
+추가) 댓글보고 덧붙입니다. 유튜브 강의를 지우거나 삭제하는 일은 없습니다. 어떻게 키워낸 유튜브인데 계속 잘 관리해야죠~ 당분간은 유튜브에 올라가는 영상 업로드 횟수가 줄겠지만, 이미 올려놓은 영상이 워낙 많기 때문에 공부하시는데 별 영향은 없을 것 같습니다.
* 우선, 지난번에 올린 문항의 답은 5번 진해거담제입니다. 코데날정의 성분을 출제한 건데요. 거담제, 진해제 강의를 열심히 들으시면 충분히 맞출 수 있는 문제였습니다. 800분이 넘게 참여해주셨고 전체 정답률은 72%였습니다. 정말 훌륭한 표본인 것 같습니다.
* 이제 저의 다음 플랜을 알려드리고자 합니다.
지금까지 아기또리(케이스), 학생또리(케이스+심전도) 2개 반을 진행하고 있었는데요.
<< 해당 강의들은 앞으로 3개월마다 리셋 할 예정입니다. >>
사실 이 강의를 무한정 공개해두면 1개월 구독하신 분과 12개월 구독하신 분이 들을 수 있는 강의가 똑같아질 수가 있습니다. 이는 형평성에 맞지 않기 때문에 여타 인터넷 강의처럼 3개월 정도의 여유기간을 두는 것으로 하겠습니다.
그리고 리셋 할 때마다 그동안 다뤄봤던 케이스 모음집을 PDF 파일로 드리겠습니다. 해설 영상을 보면서 필기하실 때 유용하게 쓸 수 있을 겁니다. 처음에는 어렵거나 흥미로운 의사국가고시를 변형시켜서 다뤄봤으나 내용이 한정되어 있어서 보다 다채로운 내용을 다루기 위해 요즘에는 문제를 새로 만들고 있습니다. 저의 시간과 노력이 들어간 지적 재산이나 별도로 돈을 받고 팔 생각은 없습니다. 문제만이라도 팔아달라는 요청은 미리 거절하겠습니다. 받으신 분들도 함부로 유포는 하지 마시고 개인 소장하시면서 복습하는 데 활용해주시면 감사하겠습니다. 케이스 모음집에 들어있는 문항은 아기또리반은 케이스 13문항, 학생또리반은 케이스 13문항 + 심전도 13문항으로 구성됩니다.
(13문항은 90일간 7일에 1번꼴로 올렸다는 가정으로 계산된 값입니다. 물론 현재는 1주에 2문제를 진행한 적도 있어서 더 많지만 앞으로는 초기 계획대로 1주에 1번씩을 원칙으로 할 예정입니다. 제가 힘드네요...)
<< 좀 더 압축적으로 공부하고자 하시는 분들을 위한 강의 >
> 고3또리 A, B반 좀 더 타이트하게 공부하고 싶은 분들(가령, 시험을 앞두고 계신 분들)은 방금 설명 드린 3개월 분량의 강의를 1개월에 들을 수 있도록 하려고 합니다. 사실 1주일에 1개의 강의가 모자라다고 생각하시는 분들이 실제로 계시더라구요.(이런 분들의 열정에 맞추려다가 1주에 2번 진행하기도 했던 건데요. 다시말씀드리지만 1주에 1문제을 원칙으로 하겠습니다.) 이미 진행했던 강의들이라 시작단계부터 문제집을 제공해드릴 수 있는 장점이 있습니다.
또한 이 분들도 매주 올라가는 신규 영상을 보시는 일정입니다. 다루는 문항수만 30개가 넘어가니까 하루에 한 개씩은 소화해야 하는 타이트한 일정입니다.
모든 걸 혼자서 진행하다보니 문제를 만들고 직접 해설 강의를 찍어봐야 문제의 퀄리티(보기로 들어간 말이 매끄러운지, 오류나 오타는 없는 지, 논리적인지 등을)를 판단할 수가 있기 때문에 문제를 먼저 배포하기가 힘든 구조인 점 양해 부탁드립니다.
앞으로 더 많은 케이스가 모이면, 심전도반처럼 특화된 ‘순환기 케이스반’ ‘내분비 케이스반’ 이런 식으로도 진행할 예정이며, 여유만 되면 케이스 분석반도 난이도 A, B 반으로 나눠서 A반에선 정말 기본적인 내용, B반에선 어려운 내용을 다뤄보고 싶은 생각도 있습니다. 어떻게 하면 더 효율적인 강의를 제공할 수 있을까 항상 고민하고 있습니다. 이해를 돕기 위한 안내 영상은 추후에 올리도록 하겠습니다. 우선 아래 그림을 첨부합니다.
건또리104
안녕하세요 건또리입니다.
문의하시는 분들이 많아 이용에 관해 몇 가지 안내드립니다.
순간 글이 기네~skip해야지 했던 분들은 2번째 사항만이라도 확인부탁드리겠습니다.
1. 유튜브 멤버십 중에 [문또리]가 비교적 최근에 생겼습니다.
별다른 건 없고 ddori104.com에서 진행되는 강의들을 맛보기로 몇 개 추가한 것 뿐입니다. 이걸 무료로 올리면 이미 유료 수강 중인 분들께는 불합리하니 혹시나 유료강의가 나한테 맞을까? 들어볼까? 고민하시는 분들이 있다면 직접 듣고 판단해보시라고 만든 계급인데요. 그런 분들이 아니라면 섣불리 가입하는 일이 없도록 부탁드립니다.
2. 예~~전에 ddori104.com에 가입 후 까먹고 계신 분들이 상당히 많으신 것 같습니다. 현재는 가입 시 휴대전화 번호는 불필요합니다(다만 이메일은 반드시 정확하게 기입해주셔야 합니다). 예전에 가입하신 분들은 필요에 따라 탈퇴 처리 해주시면 감사하겠습니다. 개인정보는 소중하니까요.
최대한 각자 학습 목표에 맞게 잘 이용하시면 좋겠습니다.
좋은 주말 되세요.
1 day ago (edited) | [YT] | 21
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건또리104
안녕하세요. 건또리입니다.
정말 오랜만입니다. 제 구독자 특성상 요새 많이들 심란하실 거라 생각합니다. JMLE, USMLE 준비하는 분들, 잘 해결되길 바라며 그동안 못했던 일들 하면서 보내는 분들... 혹시나 전공의들의 행동을 전혀 이해 못하시겠다는 구독자 분들이 계시다면 저들이 왜 이러는건지 한번이라도 이해해보려고 노력해주셨으면 좋겠습니다. 각자의 이해관계가 있는 복잡한 세상이다보니 여러가지 이유로 의사들을 미워하고 의사들의 행동에 반대할 수는 있다고 생각합니다만 비난 전 비판적 사고는 꼭 필요한 일이라고 생각합니다.
오랜만에 몇 가지 공지를 드리자면,
1. 가이드라인 내용이 담긴 옛 영상의 경우 지금과 맞지 않을 수 있습니다. 여러분이 가지고 있는 책, 논문 등을 1순위로 삼으시고 제가 하는 이야기는 학습에 도움을 받는 보조도구로 활용하시길 권장드립니다. 예전에 가이드라인에 대한 영상을 모두 지우려고 했으나 그래도 도움이 되니 남겨달라는 분들이 많아 삭제는 하지 않고 있습니다.
2. 제 건또리 사이트에 올라오는 내용은 일반인 분들이 들으시기엔 어렵습니다. 제가 생각하기에 적당한 지식수준은 적어도 본과 2학년 이상부터라고 생각됩니다. 범내과적인 case 위주의 내용이 많아 가볍게 들을 수 있는 내용은 아닙니다. 이 점 유의하시어 신중하게 강의 들으시면 좋겠고 사실 유튜브에도 많은 영상이 있으니 의학을 업으로 삼지 않으신다면 유튜브 영상으로 충분하지 않을까 싶습니다.
3. 이건 좀 쓸데없는 이야기긴한데 저에게 한번씩 건또리 아니냐고 물어보는 분들이 있는데 저는 당연히 아니라고 답합니다. 혹시 건또리 같은 사람이 보여도 그러려니 모르는척 넘어가주시면 정말 감사하겠습니다. ㅎㅎ
아무쪼록 늘 건강하고 행복하길 바라겠습니다. 당분간은 영상 제작에 힘써볼게요.
1 year ago | [YT] | 297
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건또리104
안녕하세요. 건또리입니다.
그동안 다양한 플랫폼을 통해 글도 써보고 강의도 해보고 많은 시도를 해봤는데 한계점이 많네요. 유튜브 역시 다양한 강좌를 꾸리고 소통함에 있어서 한계가 많음을 깨닫게 되었고, 결국 건또리만의 자체 사이트를 만들기로 결정했습니다. 아마도 여러분들이 아시는 인강사이트처럼 강의와 관련 글, 퀴즈 등을 함께 보실 수 있는 구성이 되지 않을까 싶습니다. 아기또리반/학생또리반 학생분들에게 더 양질의 강의를 제공하고, 앞으로 더 다양한 주제의 체계적인 강좌를 개설하기 위해 틈만나면 토굴에 갇혀 주문외우는 사람처럼 강의를 만들고 있습니다. 정신이 없네요... 당분간 활동이 좀 뜸해질 것 같습니다. 그러나 아기또리반/학생또리반 강의는 예정대로 진행될 것입니다. 갑자기 그만두면 제가 사기꾼이 되는 거니까요 ㅎㅎ
시간이 조금 걸릴 것 같긴하네요. 어느정도 가닥이 잡히면 준비된 강의 주제와 진행방향에 대해 공지 올리도록 하겠습니다~
+추가) 댓글보고 덧붙입니다. 유튜브 강의를 지우거나 삭제하는 일은 없습니다. 어떻게 키워낸 유튜브인데 계속 잘 관리해야죠~ 당분간은 유튜브에 올라가는 영상 업로드 횟수가 줄겠지만, 이미 올려놓은 영상이 워낙 많기 때문에 공부하시는데 별 영향은 없을 것 같습니다.
5 years ago (edited) | [YT] | 275
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건또리104
* 우선, 지난번에 올린 문항의 답은 5번 진해거담제입니다. 코데날정의 성분을 출제한 건데요. 거담제, 진해제 강의를 열심히 들으시면 충분히 맞출 수 있는 문제였습니다. 800분이 넘게 참여해주셨고 전체 정답률은 72%였습니다. 정말 훌륭한 표본인 것 같습니다.
* 이제 저의 다음 플랜을 알려드리고자 합니다.
지금까지 아기또리(케이스), 학생또리(케이스+심전도) 2개 반을 진행하고 있었는데요.
<< 해당 강의들은 앞으로 3개월마다 리셋 할 예정입니다. >>
사실 이 강의를 무한정 공개해두면 1개월 구독하신 분과 12개월 구독하신 분이 들을 수 있는 강의가 똑같아질 수가 있습니다. 이는 형평성에 맞지 않기 때문에 여타 인터넷 강의처럼 3개월 정도의 여유기간을 두는 것으로 하겠습니다.
그리고 리셋 할 때마다 그동안 다뤄봤던 케이스 모음집을 PDF 파일로 드리겠습니다. 해설 영상을 보면서 필기하실 때 유용하게 쓸 수 있을 겁니다. 처음에는 어렵거나 흥미로운 의사국가고시를 변형시켜서 다뤄봤으나 내용이 한정되어 있어서 보다 다채로운 내용을 다루기 위해 요즘에는 문제를 새로 만들고 있습니다. 저의 시간과 노력이 들어간 지적 재산이나 별도로 돈을 받고 팔 생각은 없습니다. 문제만이라도 팔아달라는 요청은 미리 거절하겠습니다. 받으신 분들도 함부로 유포는 하지 마시고 개인 소장하시면서 복습하는 데 활용해주시면 감사하겠습니다. 케이스 모음집에 들어있는 문항은 아기또리반은 케이스 13문항, 학생또리반은 케이스 13문항 + 심전도 13문항으로 구성됩니다.
(13문항은 90일간 7일에 1번꼴로 올렸다는 가정으로 계산된 값입니다. 물론 현재는 1주에 2문제를 진행한 적도 있어서 더 많지만 앞으로는 초기 계획대로 1주에 1번씩을 원칙으로 할 예정입니다. 제가 힘드네요...)
<< 좀 더 압축적으로 공부하고자 하시는 분들을 위한 강의 > > 고3또리 A, B반
좀 더 타이트하게 공부하고 싶은 분들(가령, 시험을 앞두고 계신 분들)은 방금 설명 드린 3개월 분량의 강의를 1개월에 들을 수 있도록 하려고 합니다. 사실 1주일에 1개의 강의가 모자라다고 생각하시는 분들이 실제로 계시더라구요.(이런 분들의 열정에 맞추려다가 1주에 2번 진행하기도 했던 건데요. 다시말씀드리지만 1주에 1문제을 원칙으로 하겠습니다.) 이미 진행했던 강의들이라 시작단계부터 문제집을 제공해드릴 수 있는 장점이 있습니다. 또한 이 분들도 매주 올라가는 신규 영상을 보시는 일정입니다. 다루는 문항수만 30개가 넘어가니까 하루에 한 개씩은 소화해야 하는 타이트한 일정입니다.
모든 걸 혼자서 진행하다보니 문제를 만들고 직접 해설 강의를 찍어봐야 문제의 퀄리티(보기로 들어간 말이 매끄러운지, 오류나 오타는 없는 지, 논리적인지 등을)를 판단할 수가 있기 때문에 문제를 먼저 배포하기가 힘든 구조인 점 양해 부탁드립니다.
앞으로 더 많은 케이스가 모이면, 심전도반처럼 특화된 ‘순환기 케이스반’ ‘내분비 케이스반’ 이런 식으로도 진행할 예정이며, 여유만 되면 케이스 분석반도 난이도 A, B 반으로 나눠서 A반에선 정말 기본적인 내용, B반에선 어려운 내용을 다뤄보고 싶은 생각도 있습니다. 어떻게 하면 더 효율적인 강의를 제공할 수 있을까 항상 고민하고 있습니다. 이해를 돕기 위한 안내 영상은 추후에 올리도록 하겠습니다. 우선 아래 그림을 첨부합니다.
끝으로, 추석 연휴 잘 보내세요!
* 궁금한 사항이 있으시면 댓글로 남겨주세요. 답변 드리겠습니다.
5 years ago (edited) | [YT] | 43
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